單項選擇題關(guān)于助聽設(shè)備表述不正確的一項是（）。
A.助聽器能發(fā)揮的功效與聽障兒童已有的聽力情況有密切關(guān)系
B.電子耳蝸通過放大聲音幫助聽障兒童恢復(fù)聽覺
C.電子耳蝸是一種替代人耳正常運(yùn)轉(zhuǎn)功能的人工設(shè)備
D.用無線調(diào)頻式助聽器可以有效克服空間和噪音帶來的不利影響
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1.單項選擇題對于聽覺障礙兒童人們有不同的稱呼，以下稱呼中最科學(xué)的一項是（）。
A.聽力殘疾兒童
B.啞巴
C.重聽兒童
D.聾啞兒童
2.單項選擇題聽障兒童在普通班級學(xué)習(xí)，教師最好把他/她的座位安排在（）。
A.教室的后部
B.教室的前半部分
C.教室的前幾排正對講臺的位置
D.教室的中間部位
最新試題
在沙游治療過程中，（）。
題型：單項選擇題
以下哪些是行為塑造的維度（）。
題型：多項選擇題
下列對不同程度孤獨(dú)癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。
題型：多項選擇題
所謂孤獨(dú)癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）
題型：多項選擇題
開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。
題型：多項選擇題
關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。
題型：單項選擇題
WIS是一個適用于孤獨(dú)癥適應(yīng)行為能力評定的量表。
題型：判斷題
個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。
題型：多項選擇題
以下描述不符合孤獨(dú)癥兒童融合教育特征的是（）。
題型：單項選擇題
小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。
題型：多項選擇題