A.理論社會(huì)學(xué)的勃興
B.應(yīng)用社會(huì)學(xué)的勃興
C.未來社會(huì)學(xué)的勃興
D.世界社會(huì)學(xué)的勃興
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A.關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對象的爭論特別多
B.關(guān)于社會(huì)學(xué)研究方法的爭論特別多
C.現(xiàn)代社會(huì)學(xué)越來越集中地構(gòu)建獨(dú)立的理論體系
D.現(xiàn)代社會(huì)學(xué)越來越集中地研究社會(huì)生活中受到普遍關(guān)注的現(xiàn)象和問題
A.孔德
B.迪爾凱姆
C.韋伯
D.帕森斯
A.新制度學(xué)派
B.供給學(xué)派
C.公共選擇學(xué)派
D.瑞典學(xué)派
A.主流經(jīng)濟(jì)思潮中的新自由主義經(jīng)濟(jì)思潮
B.主流經(jīng)濟(jì)思潮中的后凱恩斯主義思潮
C.非主流經(jīng)濟(jì)思潮中的“創(chuàng)新”理論
D.非主流經(jīng)濟(jì)思潮中的“經(jīng)濟(jì)成長階段論”
A.美國人
B.英國人
C.德國人
D.法國人
最新試題
第一次在圖書館的圖書分類表中出現(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)的字樣是在()。
綜觀20世紀(jì)的人文社會(huì)科學(xué),其發(fā)展背景中最關(guān)緊要、最具有特色的是時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換、()和全球問題的出現(xiàn)。
古代思想家多用()這類道德觀念解釋人的本質(zhì)。
試分析教育學(xué)的研究對象和研究目的。
美國“新史學(xué)派”的創(chuàng)始人是()
世界格局第二次劇變形成的時(shí)代主題是()。
文藝學(xué)是以文學(xué)藝術(shù)()為研究對象的科學(xué)。
與自然科學(xué)相比,人文社會(huì)科學(xué)具有()特點(diǎn)。
從方法論上來看,()則是人文社會(huì)科學(xué)最重要的工具之一。
成立政策決策理論的代表人物是()