A.歷史上兩者的對(duì)立和排斥
B.現(xiàn)實(shí)中兩者的會(huì)通和相融
C.主張東西方文化在碰撞中互補(bǔ)
D.標(biāo)志著東西方文化永遠(yuǎn)無法互補(bǔ)
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A.生物工程
B.信息技術(shù)
C.新材料技術(shù)
D.新能源技術(shù)
A.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
B.注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)
C.東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)
D.科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)
A.東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)
B.科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)
C.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
A.科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)
B.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)
C.注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)
B.東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)
C.注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
最新試題
20世紀(jì)80年代,特別是進(jìn)入90年代以后,()與()成為全球人文社會(huì)科學(xué)共同的話題。
成立政策決策理論的代表人物是()
第一次在圖書館的圖書分類表中出現(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)的字樣是在()。
試分析教育學(xué)的研究對(duì)象和研究目的。
從方法論上來看,()則是人文社會(huì)科學(xué)最重要的工具之一。
人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的第一個(gè)階段是()階段。
鄧小平經(jīng)濟(jì)理論對(duì)馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的重大發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面?
馬克思對(duì)剩余價(jià)值問題的考察,是以()等人的理論為基礎(chǔ)的。
漢語發(fā)展尚未完成由“書同文”走向()的歷史使命。
綜觀20世紀(jì)的人文社會(huì)科學(xué),其發(fā)展背景中最關(guān)緊要、最具有特色的是時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換、()和全球問題的出現(xiàn)。