判斷題作家王某發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)站未經(jīng)其授權,擅自刊登他的作品,并將部分章節(jié)設為收費閱讀。王某可以口頭委托律師李向相關的著作權行政管理部門投訴。
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吳橋雜技是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因此雜技藝術中表現(xiàn)的動作難度和技巧難度,受著作權法保護。
題型:判斷題
作者署真名、署筆名都是行使署名權的表現(xiàn)。
題型:判斷題
《中華人民共和國著作權法》所稱“發(fā)表”的含義指的是將作品向版權登記機關登記。
題型:判斷題
甲、乙二人合作完成了一幅大型山水畫的創(chuàng)作,丙向他們無償提供了創(chuàng)作場地,并常常對創(chuàng)作提出很好的建議,則該山水畫的著作權由甲乙二人共同享有。
題型:判斷題
依據(jù)《中華人民共和國著作權法》,某網(wǎng)站直播電視節(jié)目是“信息網(wǎng)絡傳播”行為,未經(jīng)權利人許可,侵犯其信息網(wǎng)絡傳播權。
題型:判斷題
甲將自己拍的照片在網(wǎng)站上傳播。乙公司擅自下載該照片并配文出版(沒有經(jīng)過出版社而擅自出版)。乙公司侵犯了甲的出版權。
題型:判斷題
老師覺得某作家已經(jīng)發(fā)表的作品寫得很好,對教學有很大幫助,于是大量復制該作品,并且以每份10元的價格要求學生購買,老師的行為不構成侵權。
題型:判斷題
甲公司因生產(chǎn)經(jīng)營需要購買并使用了一款正版商用軟件,由于擔心該軟件在使用過程中受損而制作了一套備份軟件,且未提供給他人使用,授權到期后銷毀備份,甲公司的行為不構成侵權。
題型:判斷題
周力是甲設計公司的員工,其使用單位的鉛筆和打印紙為朋友的乙設計公司繪制了一幅美術作品,該美術作品是周力使用了甲設計公司的物質(zhì)技術條件完成的創(chuàng)作。
題型:判斷題
劉教授編寫的教材《知識產(chǎn)權法學》在某出版社出版發(fā)行,該出版社享有的權利主要是根據(jù)劉教授與出版社的出版合同來確定。
題型:判斷題