多項選擇題經(jīng)濟穩(wěn)定的衡量指標有()

A.保證經(jīng)濟的充分就業(yè)
B.物價水平的穩(wěn)定
C.保證經(jīng)濟的適度增長
D.達到國際收支的平衡
E.達到國際收支的順差


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題以下屬于發(fā)展中國家勞動力不充分利用的情況有()

A.公開失業(yè)
B.不充分就業(yè)
C.隱蔽性失業(yè)
D.被損害的勞動者
E.不生產(chǎn)的勞動者

2.多項選擇題發(fā)展中國家要想解決貧困問題,就必須制訂一攬子相輔相成、連續(xù)的、配套的政策,這些政策包括()

A.理順長期以來扭曲的生產(chǎn)要素價格
B.為國民創(chuàng)造均等的教育機會和就業(yè)機會
C.加強收入再分配,縮小貧富差距
D.控制貨幣發(fā)行量
E.實施積極的財政政策,增加政府的購買支出

3.單項選擇題經(jīng)濟全球化為發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展帶來的機遇表現(xiàn)在()

A.改善二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
B.參與全球分工協(xié)作,提高經(jīng)濟效率
C.促進收入公平分配
D.促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

4.單項選擇題1997年亞洲金融危機最先發(fā)生于()

A.泰國
B.新加坡
C.日本
D.印度尼西亞

5.單項選擇題與“三缺口”相比,“四缺口”所增加的一個缺口是()

A.技術缺口
B.管理缺口
C.企業(yè)家缺口
D.稅收缺口

6.單項選擇題下列關于“兩缺口分析”的提法中錯誤的是()

A.外匯缺口占支配地位的國家,資本流入的作用更大
B.投資受外匯缺口的約束,將處于較低水平
C.存在儲蓄缺口的國家不需要外援
D.存在儲蓄缺口的條件之一是充分就業(yè)

8.單項選擇題“比較成本論”的提出者是()

A.亞當·斯密
B.凱恩斯
C.李嘉圖
D.赫克歇爾

9.單項選擇題發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)面臨的第二大主題是()

A.為增加的人口提供生存下去的糧食
B.處理好工業(yè)化與農(nóng)業(yè)的關系
C.改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
D.加快綠色革命

10.單項選擇題關于農(nóng)業(yè)的作用,以下說法中錯誤的是()

A.為以城市產(chǎn)業(yè)工人為中心的非農(nóng)業(yè)部門的人口提供糧食
B.為儀器加工、煙草、紡織、制革等工業(yè)部門提供原材料
C.通過以農(nóng)產(chǎn)品為主的初級產(chǎn)品出口,為經(jīng)濟發(fā)展提供緊缺的外匯
D.只是為工業(yè)部門提供各種服務,屬于輔助性的作用

最新試題

隨著經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展,形成了國際貿(mào)易發(fā)展的新格局,并呈現(xiàn)出一些新的特點,主要體現(xiàn)為:區(qū)域內(nèi)貿(mào)易成為全球貿(mào)易的主體;跨國公司的全球生產(chǎn)布局推動了國際貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變化;();國際貿(mào)易摩擦頻發(fā)。

題型:單項選擇題

如果說是經(jīng)濟體制改革激發(fā)了各類經(jīng)濟主體的活力,那么()則充分調(diào)動了地方政府的積極性,推動各地經(jīng)濟快速增長。這兩個方面積極性的相互配合,是中國成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要動因。

題型:單項選擇題

馬克思從人類與自然界的矛盾出發(fā),從生產(chǎn)力發(fā)展導出了第一個層次的制度的起源,即社會生產(chǎn)關系的形成,接著他又從()出發(fā),導出了第二個層次的制度起源,即包括政治與法律制度和意識形態(tài)在內(nèi)的上層建筑的形成。

題型:單項選擇題

根據(jù)發(fā)展經(jīng)濟學對外資的定義,下面哪一項不屬于流入中國的外資?()

題型:單項選擇題

在()中,馬克思對資本主義制造業(yè)從手工業(yè)作坊制度逐步演進到機器大工業(yè)制度的變遷過程所做的系統(tǒng)而又縝密的分析,正是他研究漸進式制度變遷模式的典型實例。

題型:單項選擇題

合理使用自然資源的有效機制不包括()

題型:單項選擇題

自然資源豐裕對于一個國家經(jīng)濟發(fā)展而言有重要影響。如下哪種說法是正確的()

題型:單項選擇題

發(fā)展中國家的金融自由化不包括()

題型:單項選擇題

兩缺口模型中,當I—S<M—X時,發(fā)展中國家可以通過哪一項實現(xiàn)宏觀經(jīng)濟平衡?()

題型:單項選擇題

中國行政體制改革的主要目標包括四個方面,以下哪個選項是錯誤的?()

題型:單項選擇題