某地區(qū)為了解學(xué)生課余時(shí)間的讀書情況，隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查得到的學(xué)生日均課余讀書時(shí)間繪制成如圖所示的頻率分布直方圖，已知抽取的樣本中日均課余讀書時(shí)間低于10分鐘的有10人，則圖中的n，p的值分別為（）。
A.200，0.015
B.100，0.010
C.100，0.015
D.1000，0.010
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平均數(shù)和中位數(shù)都描述了數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，它們的大小關(guān)系和數(shù)據(jù)的分布形態(tài)有關(guān)。如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，記這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為M，中位數(shù)為N，平均數(shù)為P，則（）。
A.N〈M〈P
B.M〈N〈P
C.M〈P〈N
D.P〈N〈M
已知甲、乙兩名同學(xué)在高三的六次?？贾袛?shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖，則下列說法錯(cuò)誤的是（）。
A.甲成績(jī)的極差小于乙成績(jī)的極差
B.第5次模考甲的數(shù)學(xué)成績(jī)比乙高
C.若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別為
，則
D.若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為s12，s22，則
A.5
B.23
C.67
D.85
A.0
B.0.25
C.0.5
D.0.75
A.P｛接受H0∣H0不真｝
B.P｛拒絕H0∣H0真｝
C.P｛拒絕H0∣H0不真｝
D.P｛接受H0∣H0真｝
最新試題
關(guān)于連續(xù)型隨機(jī)變量，下列哪個(gè)敘述是正確的？（）
一元線性回歸模型y=a+bx+ε，則下面不正確的為（）。
設(shè)兩個(gè)電子元件的壽命服從參數(shù)為600的指數(shù)分布，且獨(dú)立工作，已知一個(gè)使用了300小時(shí)，另一個(gè)未使用，則還能使用400小時(shí)的概率哪個(gè)較大？（）
?如果一組數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的方差是2，那么另一組數(shù)據(jù)3x1，3x2，…，3xn的方差是（）。
?設(shè)X1，X2，…，X_（n+m）是來自正態(tài)總體N（0，σ2）的樣本，統(tǒng)計(jì)量下列選項(xiàng)中，關(guān)于統(tǒng)計(jì)量T說法正確的是（）。
設(shè)隨機(jī)變量X服從參數(shù)為5的指數(shù)分布，則E（-3x+2）=（）。
?設(shè)樣本X1，X2，…，X6來自標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體N（0，1），Y=（X1+X2+X3）2+（X4+X5+X6）2，問：常數(shù)C為何值時(shí)，CY服從χ2分布？（）
?設(shè)總體X服從正態(tài)分布N（0，σ2），X1，…，X10為其樣本，統(tǒng)計(jì)量?服從F分布，則i的值為（）。
?對(duì)于二維正態(tài)分布隨機(jī)變量（X，Y），下面正確是（）。
?下面4個(gè)變量的散點(diǎn)圖中，可直觀判斷兩變量間無相關(guān)關(guān)系的是（）。