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不同年齡的兒童認知水平的差異,實質(zhì)上反映了()的差異。
答案:
認知結(jié)構(gòu)
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狹義地說,認知就是()。
答案:
思維或記憶
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新生兒的視覺調(diào)節(jié)機能很()。
答案:
差
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