最新試題

戲劇教育只是為“培育專業(yè)戲劇人才的教育”。

題型:判斷題

除了詞匯的運(yùn)用外,戲劇教育提供語言學(xué)習(xí)中最容易被忽略的部分——聲調(diào)、語氣以及()

題型:單項(xiàng)選擇題

戲劇教育的基本活動就是()與聲音的表達(dá)與創(chuàng)作。

題型:單項(xiàng)選擇題

在實(shí)際的戲劇行動中,兒童不必將自己的情緒投射于新的情境與人物上,藉此重新認(rèn)識自己的情緒、接受并了解情緒與社會行為的關(guān)系,并學(xué)習(xí)如何適切合宜地表達(dá)情緒。

題型:判斷題

在兒童戲劇教育中,通過不斷地轉(zhuǎn)化與練習(xí),兒童的觀察力與五官感受力能提升,他們逐漸也能直接利用想象及肢體動作來表達(dá)實(shí)際并不存在的五官體驗(yàn)。

題型:判斷題

為什么戲劇教育在歐美如此受到重視?英國一教育學(xué)院的校長為Teaching Drama(1965)這本書寫序時(shí)說:“讓孩子從()來學(xué)習(xí)知識,遠(yuǎn)比老師只是丟一堆的訊息(information)給他們,來的有用多了!?!?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

在讀寫方面,由于許多戲劇教育活動的題材來自歌謠、童詩及故事等文學(xué)作品。經(jīng)由親身的參與,兒童對于故事的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解;通過扮演的過程,兒童對這些雋永的文學(xué)作品有更深刻地體認(rèn)。

題型:判斷題

教育戲劇的重點(diǎn)在于學(xué)員參與,從感受中領(lǐng)略知識的意蘊(yùn),從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。

題型:判斷題

因?yàn)閼騽?chuàng)作出自本身,所以當(dāng)兒童在參與之時(shí),會()勇于表達(dá)自己的意見。

題型:單項(xiàng)選擇題

在兒童戲劇教育過程中,孩子必須融入各種表情手勢以配合扮演角色的需要。

題型:判斷題