問(wèn)答題簡(jiǎn)述綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)
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2.問(wèn)答題為什么說(shuō)教師是重要的課程資源?
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述實(shí)行“三級(jí)課程管理”的作用是什么?
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的意義。
5.問(wèn)答題新課程在教材觀上的轉(zhuǎn)向具體表現(xiàn)在哪些方面?
最新試題
作為老師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生去解決呢?并說(shuō)明理由。
題型:?jiǎn)柎痤}
從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為()課程,其內(nèi)容主要包括:()、()、()以及()。
題型:填空題
請(qǐng)運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓?duì)新課程主張的“尊重學(xué)生個(gè)性,關(guān)注個(gè)體差異”的理解。
題型:?jiǎn)柎痤}
透過(guò)這份案例,深切地感受到學(xué)生對(duì)現(xiàn)行評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)方法的恐懼,不滿(mǎn)與無(wú)奈?,F(xiàn)行課程評(píng)價(jià)存在哪些主要問(wèn)題?
題型:?jiǎn)柎痤}
新課程標(biāo)準(zhǔn)在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學(xué)為本”的設(shè)計(jì)思想?
題型:?jiǎn)柎痤}
這個(gè)案例中教師教育為什么會(huì)取得成功?
題型:?jiǎn)柎痤}
試述發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)涵是什么.
題型:?jiǎn)柎痤}
當(dāng)學(xué)生不愿聽(tīng)時(shí),怎么辦?這時(shí)如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
就三位老師不同做法,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你幫助分析一下,王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果,做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
題型:?jiǎn)柎痤}