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在新聞心理學(xué)的研究之中借用()方法,可以測出新聞活動認(rèn)識主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況,從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對性提供具有一定參考價值的數(shù)據(jù)。

題型:單項選擇題

從()上看,日常所說的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。

題型:單項選擇題

“當(dāng)年參加大興安嶺森林火災(zāi)報道的記者們?yōu)榱送瓿刹稍L任務(wù),經(jīng)受大火考驗,奮戰(zhàn)了二十幾個晝夜”。這段文字告訴我們,作為新聞從業(yè)者,應(yīng)()。

題型:多項選擇題

新中國成立以來,對新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德規(guī)定的文件有()。

題型:多項選擇題

所謂“正面宣傳”是指()。

題型:多項選擇題

保證社會主義新聞事業(yè)真正成為黨和人民稱心滿意的輿論工具的關(guān)鍵是()。

題型:單項選擇題

對于新聞工作者來說,從事社會主義新聞事業(yè)應(yīng)以什么為第一修養(yǎng)()?

題型:多項選擇題

社會主義新聞工作者根本的思想修養(yǎng)是()。

題型:單項選擇題

《中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》對新聞工作者的具體要求有()。

題型:多項選擇題

開拓“獨(dú)家新聞”的方式要依靠()。

題型:單項選擇題