單項選擇題我國在()廢除了科舉制。
A、1901年
B、1895年
C、1898年
D、1905年
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1.單項選擇題公元1043年,主要針對考試的內(nèi)容向宋仁宗建議對科舉制進行改革的是()
A、吏部尚書
B、范仲淹
C、王安石
D、包拯
2.單項選擇題科舉制的正式確立和形成的朝代是()
A、隋朝初期
B、唐朝末期
C、唐朝前期
D、隋朝末期
3.單項選擇題九品官人法是()發(fā)明創(chuàng)造的。
A、曹丕
B、曹操
C、左雄
D、陳群
4.單項選擇題“州郡皆置中正以定其選,擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下”的考試制度是()
A、科舉制
B、九品中正法
C、察舉法
D、推薦法
5.單項選擇題察舉制的最終確立是在()
A、漢文帝
B、漢景帝
C、漢武帝
D、漢高祖
最新試題
在特定時間、地點所進行的,有預選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
題型:單項選擇題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
進行試題試測的手段有()
題型:多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
題型:問答題
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項選擇題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
題型:問答題
美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
題型:問答題
采用標準化測量的優(yōu)點是:()。
題型:多項選擇題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
題型:問答題
潛能
題型:名詞解釋