A、重視胎教
B、鼓勵嬰兒多看電視
C、多帶嬰兒到大自然中做游戲
D、擁抱安撫嬰兒
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A、視覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為閱讀困難
B、聽覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為注意力不集中、多動
C、本體統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為重復(fù)語言、重復(fù)動作
D、觸覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為人情冷漠,笨手笨腳
A、生下來就沒有人關(guān)心,很少有成人陪伴
B、出生后深受寵愛,從小抱的多,不放手,缺少鍛煉的機會
C、嬰兒喜歡吮手、咬毛巾被
D、個別精細動作訓練不足
A、訓練當中要讓嬰兒感到快樂而不是壓力
B、訓練中嬰兒是主角,要尊重嬰兒對感覺刺激的需要和選擇
C、要通過控制環(huán)境給使嬰兒作出適應(yīng)性反應(yīng),而不要教嬰兒如何做
D、在訓練時要按照事先制定的計劃進行,即使嬰兒不喜歡,也要持之以恒
A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法
B、組織嬰兒學習安全理論常識
C、引導(dǎo)嬰兒進行危險游戲的演習
D、禁止嬰兒獨自游戲
最新試題
嬰兒感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因不包括()。
干預(yù)嬰兒意外傷害的方法是建立常規(guī)的事故記錄。
評估最常見的形式是()等幾種。
根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略,原則上血鉛不為零者可以不用進行清除血鉛的干預(yù)。
有時嬰幼兒喜歡吸吮手指可以不予干預(yù),這對穩(wěn)定嬰幼兒()起到了一定的作用。
兒童單純性肥胖癥將遲滯兒童有氧能力發(fā)育、提高體質(zhì)和健康水平。
嬰幼兒腦廓畸形常見于()
小兒患有多動癥后,我們應(yīng)注意些什么問題?
干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強宣傳教育,增強保護意識,特別是()。
1歲以內(nèi)沒有得到足夠愛的嬰幼兒,大腦額葉發(fā)育遲緩,造成遲說話或發(fā)音不清。