類比推理只能發(fā)生在有相同或相似屬性的事物之間。

高校圖書館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。

創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具有醫(yī)學(xué)認(rèn)知能力和醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力。（）

試論檔案信息化與檔案數(shù)字化的關(guān)系。

“李人厚.智能控制理論和方法[M].西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1999.”揭示的文獻(xiàn)類型是圖書。（）

試比較順排文檔檢索與倒排文檔檢索？

當(dāng)檢出文獻(xiàn)過(guò)多時(shí)，可通過(guò)增加邏輯與和邏輯非運(yùn)算，排除無(wú)關(guān)概念，或者在檢索結(jié)果中進(jìn)行二次檢索，可以提高查準(zhǔn)率。（）

圖書館制作的信息產(chǎn)品應(yīng)該商品化。

從成果來(lái)看，信息分析最終是為不同層次的科學(xué)決策服務(wù)的。

檔案價(jià)值鑒定就是確定檔案的保管期限。