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試論圖書館的知識服務(wù)。

創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具有醫(yī)學(xué)認(rèn)知能力和醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力。（）

科學(xué)知識圖譜以知識為對象，其本質(zhì)與知識管理中的知識地圖相同。

組織全宗的構(gòu)成者就是立檔單位。

從成果來看，信息分析最終是為不同層次的科學(xué)決策服務(wù)的。

圖書館制作的信息產(chǎn)品應(yīng)該商品化。

類比推理只能發(fā)生在有相同或相似屬性的事物之間。

信息分析人員將完成的信息分析產(chǎn)品或報(bào)告遞交給用戶，信息分析工作就結(jié)束了。

圖書館管理的主要環(huán)節(jié)包括計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等。