A.明治維新
B.1861年改革
C.商鞅變法
D.查理·馬特改革
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.伯里克利改革
B.查理·馬特改革
C.丕平獻土
D.城市自治權(quán)的取得
A.國家定期把土地分給農(nóng)民耕種
B.建立中央集權(quán)的天皇制封建國家
C.實行有條件的土地分封
D.自上而下的封建改革
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
A、亞歷山大帝國
B、羅馬帝國
C、阿拉伯帝國
D、奧斯曼土耳其帝國
A.公元前5世紀初
B.公元前5世紀末
C.公元前6世紀初
D.公元前6世紀末
A.古希臘
B.古巴比倫
C.古印度
D.古羅馬
A.便利的交通
B.得天獨厚的自然環(huán)境
C.發(fā)達的工商業(yè)
D.民主政治的不斷完善
A.提供了公民參與政治的均等機會
B.表明全體雅典人都有機會參與國家管理
C.確保了公民大會決策的公正無私
D.有利于維護法庭審判的公平、公正
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.陪審法庭
B.公民大會
C.五百人會議
D.元老院
最新試題
下表人類文明成果與認識搭配正確的是()
印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土時間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為()
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關(guān)的信息是()
作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。
某同學在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()