判斷題常見的主題班會形式有:討論式主題班會;競賽式主題班會;報告式主題班會;文藝式的主題班會;紀(jì)念性主題班會。

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2.單項選擇題品德評價的方法有很多,主要包括()、評比競賽和操行評定。

A.獎勵和懲罰
B.獎勵和鼓勵
C.鼓勵和懲罰
D.鼓勵和獎勵、懲罰

3.單項選擇題班主任應(yīng)把握集體行為訓(xùn)練、()、以競賽促訓(xùn)練、以評價促訓(xùn)練、以示范促訓(xùn)練的訓(xùn)練方法。

A.教學(xué)行為訓(xùn)練
B.教育行為訓(xùn)練
C.個人行為訓(xùn)練
D.團體行為訓(xùn)練

最新試題

班主任的談話分為()和有聲談話兩類。

題型:單項選擇題

小學(xué)班主任的思想道德素質(zhì)包括:思想素質(zhì)和行為素質(zhì)兩個方面。

題型:判斷題

班級偶發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件,亦稱(),是指班主任老師在教育教學(xué)過程中遇到的班級學(xué)生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。

題型:單項選擇題

品德評價的方法有很多,主要包括()、評比競賽和操行評定。

題型:單項選擇題

每位班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,這就要求班主任在工作中要貫徹()和社會主義現(xiàn)實性的工作原則。

題型:單項選擇題

小學(xué)班主任工作既是一門教育科學(xué)又是一門藝術(shù)。

題型:判斷題

簡述樹立與學(xué)生一起成長的觀點,要求班主任在工作中努力做到什么

題型:問答題

《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》1988年(),國家教委頒發(fā)的,對小學(xué)班主任的地位、作用、任務(wù)、職務(wù)、條件、待遇和獎勵,以及班主任工作的原則、方法、領(lǐng)導(dǎo)、管理等都作了明確扼要的闡述和規(guī)定,并規(guī)定自1988年9月1日開始施行。

題型:單項選擇題

小學(xué)班主任是學(xué)校教育管理的中堅力量,是學(xué)校教育系統(tǒng)中的骨干,是協(xié)調(diào)學(xué)校各項活動的紐帶,是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。

題型:判斷題

小學(xué)班級活動對促進班集體的發(fā)展,提高學(xué)生()素質(zhì)具有十分重要的意義。

題型:單項選擇題