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判斷題中等醫(yī)學教育的目標是培養(yǎng)中級醫(yī)療人員，這類醫(yī)務人員的主要工作是疑難疾病的診治。

1.判斷題護士是受過護理專業(yè)教育或由護理員勝任，掌握護理、病房管理的知識和技術(shù)，并具有一般衛(wèi)生預防工作能力的高級衛(wèi)生人員。

2.判斷題醫(yī)生的保密義務只包括向患者本人保密。

3.判斷題醫(yī)生角色是處于特定的醫(yī)患關(guān)系中，具有一定醫(yī)學知識和醫(yī)療技能，以對患者進行檢查診斷治療工作為已任的醫(yī)務工作者。

4.判斷題醫(yī)務人員角色是指受過專業(yè)訓練的、從事醫(yī)療實踐活動的醫(yī)生、護士及其他醫(yī)務人員。

5.填空題疾病的病因可以分為生物學性和社會文化性，疾病的判定標準也可以分為（）、自我感知性和社會感知性。

6.填空題精神健康態(tài)的判定是使用（）的一些手段和方法，對社會行為進行評估，其影響因素包括文化背景、時間的變遷、人們對該行為異常的態(tài)度。

7.填空題現(xiàn)代醫(yī)學模式是指（）模式。

8.填空題文化的內(nèi)容包括物質(zhì)文化、（）和認知文化（精神文化）。

9.填空題健康不僅僅是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象，而且是身體上、心理上、（）的完好狀態(tài)。

10.判斷題疾病的社會感知性是指社會對其成員處于疾病狀態(tài)的知曉、承認和判定。