A、信息豐富、完整、深入
B、能獲得非言語(yǔ)行為信息
C、結(jié)果不易統(tǒng)計(jì)分析和比較
D、被測(cè)試者的報(bào)告帶有一定主觀性
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A、技術(shù)類
B、行政類
C、生產(chǎn)類
D、營(yíng)銷類
A、集體面試
B、資歷審核
C、文件筐測(cè)驗(yàn)
D、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A、使用語(yǔ)言應(yīng)該具有較強(qiáng)的專業(yè)性
B、工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序
C、對(duì)于基層員工工作的描述應(yīng)更具體、詳細(xì)
D、可以用完成某項(xiàng)職責(zé)所用的比重來說明該職責(zé)的重要性
A、所有的考官都應(yīng)向應(yīng)聘者問類似的問題
B、考官?zèng)]有將有關(guān)應(yīng)聘者的信息整合起來
C、考官在面試時(shí)想到了應(yīng)聘者的心理測(cè)試分?jǐn)?shù)
D、考官只用一方面的特性來判斷應(yīng)聘者的整體素質(zhì)
A、結(jié)構(gòu)化面試之前需要先對(duì)考官進(jìn)行培訓(xùn)
B、如果應(yīng)聘者通過結(jié)構(gòu)化面試，下一步就是履行復(fù)查
C、遞交申請(qǐng)材料的應(yīng)聘者都應(yīng)給予參加預(yù)備性面試的機(jī)會(huì)
D、職業(yè)心理測(cè)試必須由人力資源部與其他各部門經(jīng)理共同完成
A、企業(yè)人力資源開發(fā)規(guī)劃
B、企業(yè)人力資源制度改革規(guī)劃
C、企業(yè)組織變革與組織發(fā)展規(guī)劃
D、企業(yè)各類人員需求的補(bǔ)充規(guī)劃
A、德爾菲預(yù)測(cè)技術(shù)
B、回歸分析方法
C、勞動(dòng)定額法
D、轉(zhuǎn)換比率法
最新試題
參加招聘會(huì)的主要步驟有：①準(zhǔn)備展位;②招聘會(huì)后的工作;③招聘人員的準(zhǔn)備;④與協(xié)作方溝通聯(lián)系;⑤招聘會(huì)的宣傳工作;⑥準(zhǔn)備資料和設(shè)備。下列排序正確的是()
關(guān)于借助中介，下列說法正確的是()
內(nèi)部選拔的缺點(diǎn)有()
計(jì)算題:某IT公司準(zhǔn)備在8月進(jìn)行一次招聘活動(dòng)，按崗位需求需招聘副總經(jīng)理1人，開發(fā)部經(jīng)理1人，產(chǎn)品銷售部經(jīng)理1人。消息發(fā)布后，前來應(yīng)聘的人員中副總經(jīng)理應(yīng)聘者38人，錄用0;開發(fā)部經(jīng)理應(yīng)聘者18人，錄用1;產(chǎn)品銷售部經(jīng)理應(yīng)聘者人，錄用1。公司在這次招聘活動(dòng)中的預(yù)算包括廣告費(fèi)20000元、招聘測(cè)試費(fèi)15000元、體檢費(fèi)3000元、應(yīng)聘者的紀(jì)念品費(fèi)1000元、招待費(fèi)00元、錄用人員家屬安置費(fèi)用5000元。請(qǐng)計(jì)算：總成本效用率、招聘錄用率、招聘完成比、應(yīng)聘比。(P84)(12分)
()是通過觀察應(yīng)聘者的知識(shí)面、價(jià)值觀、談吐和風(fēng)度，了解其表達(dá)能力，思維能力，判斷力和組織能力。
簡(jiǎn)述情境模擬法的分類及特點(diǎn)。(P79)(10分)
簡(jiǎn)述員工素質(zhì)測(cè)評(píng)量化的主要形式和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
診斷面試對(duì)高級(jí)管理人員的招聘，則由組織的()也要參加。
下面是SQ公司的招聘面試過程中考官和應(yīng)聘者的對(duì)話?？脊伲喝绻愕挠H人患病住院，需要你的陪護(hù)，而此時(shí)公司有一項(xiàng)緊急任務(wù)需要你及時(shí)完成，你將如何處理?應(yīng)聘者：我會(huì)毫不猶豫地將工作放在第一位。考官：如果你的親人患的是急性病，比如心臟病、腦血栓，你也丟下親人不管，而去完成工作嗎?應(yīng)聘者：(略作思索)這種情況我沒有遇到過，如果遇到了，我會(huì)先選擇工作，以工作為重，先干完工作再說。考官：假如患病的是你的至親親人呢?比如是你的父親、母親或孩子?應(yīng)聘者：對(duì)不起，我認(rèn)為已經(jīng)回答了您的問題。請(qǐng)回答：該故事中的考官是否具備充分的面試技巧?如果你來做考官，同樣的問題，你會(huì)如何詢問?(P70~71，采用其中的原理答題)(18分)
簡(jiǎn)述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類型、設(shè)計(jì)原理和流程