操作技能的培訓要求：(1)準確的示范與講解;(2)必要而適當?shù)木毩?(3)充分而有效的反饋;(4)建立穩(wěn)定而清晰的動覺
最新試題
教育科研中，收集資料后應（）
教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）
訪談法中，效率較高的是（）
以下不是教育科研一般過程的是（）
教育行動研究中，實施行動后應進行（）
教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）
比較研究法的局限性在于（）
教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
教育實驗研究法的步驟不包括（）
比較研究法中，比較的標準應具有（）