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在音樂教育活動中,教師運用講解的方法,主要是為了向幼兒提供各種與()以及加工這些材料的程序和方法。
答案:
音樂學習有關的材料
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問答題
【簡答題】3歲幼兒用動作跟隨節(jié)奏的能力一般會經歷哪幾個階段?
答案:
第一階段,幼兒不注意音樂的進行,而往往只把音樂做為一種做動作的信號或者背景。
第二階段,幼兒逐步能注意到音樂的...
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名詞解釋
配器
答案:
教師引導幼兒用集體討論的方式,選擇適當?shù)墓?jié)奏型以及合適的樂器,為幼兒所熟悉的歌曲或樂曲設計伴奏的一種活動形式。
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