多項選擇題以掌握技能為目的的實踐性培訓(xùn)方法有（）

A.工作指導(dǎo)法
B.工作輪換法
C.案例分析法
D.特別任務(wù)法
E.個別指導(dǎo)法


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1.多項選擇題網(wǎng)上培訓(xùn)的缺點是（）。

A.需要大量的培訓(xùn)資金
B.自我紙約束差
C.有些內(nèi)容不適合網(wǎng)上培訓(xùn)
D.參與意識不強

2.多項選擇題培訓(xùn)方法與受訓(xùn)者特征要相適應(yīng)，受訓(xùn)者特征由（）參數(shù)構(gòu)成。

A.學(xué)員構(gòu)成
B.工作可離度
C.工作壓力
D.受訓(xùn)者服務(wù)

3.多項選擇題培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)有（）。

A.認知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.績效成果
E.投資回報率

4.多項選擇題培訓(xùn)后的工作（）。

A.向培訓(xùn)師致謝
B.作問卷調(diào)查
C.頒布結(jié)業(yè)證書
D.清理、檢查設(shè)備
E.培訓(xùn)效果評估

5.多項選擇題理想的培訓(xùn)師須考慮的相關(guān)因素是（）

A.講課技巧
B.符合培訓(xùn)目標(biāo)
C.培訓(xùn)師的專業(yè)性
D.培訓(xùn)師的配合性
E.培訓(xùn)師的課酬在培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算內(nèi)

6.多項選擇題在實施培訓(xùn)需求信息調(diào)查工作時應(yīng)做到（）

A.重視受訓(xùn)員工的個別需求
B.確定受訓(xùn)員工的期望
C.尋找受訓(xùn)員工存在的問題
D.了解受訓(xùn)員工的現(xiàn)狀
E.仔細分析調(diào)查資料

7.多項選擇題培訓(xùn)需求分析的模型有（）

A.循環(huán)評估模型
B.全面性任務(wù)分析模型
C.績效差距分析模型
D.前瞻性培訓(xùn)需求分析模型
E.實踐型分析模型

8.多項選擇題利用調(diào)查問卷收集培訓(xùn)需求信息，在進行問卷設(shè)計時應(yīng)注意（）

A.語言簡潔
B.問卷填寫者必須署名
C.問題清楚明了
D.多采用主觀問題方式
E.主觀問題后應(yīng)留填寫意見的足夠

9.多項選擇題在培訓(xùn)需求信息的收集中，觀察法比較適合于（）進行調(diào)查。

A.技術(shù)工作人員
B.管理工作人員
C.生產(chǎn)作業(yè)人員
D.銷售工作人員
E.服務(wù)工作人員

10.多項選擇題在進行培訓(xùn)需求信息收集時，所使用的面談法包括（）等具體的操作方法

A.個人面談法
B.現(xiàn)場面談法
C.集體面談法
D.團隊分析法
E.任務(wù)分析法