A.標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的結(jié)束
B.使社會(huì)主義陣營(yíng)分裂
C.直接導(dǎo)致了“冷戰(zhàn)”的結(jié)束
D.背離了科學(xué)社會(huì)主義道路
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A.是民主革命實(shí)踐的產(chǎn)物
B.符合傳統(tǒng)文化內(nèi)涵
C.是生產(chǎn)關(guān)系變革的需要
D.是建立新的社會(huì)制度的要求
下框材料選自民國(guó)二十二年第二期《申報(bào)月刊》。這闡述的“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)”思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)影響較大,其客觀因素是()。
A.主要國(guó)家普遍奉行國(guó)家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)政策
B.國(guó)內(nèi)通貨急劇膨脹,原料昂貴而產(chǎn)品滯銷
C.國(guó)民政府“國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”展開
D.1929—1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及中國(guó)
依據(jù)下表《1820——1939年間廣東沿海某鄉(xiāng)居民離鄉(xiāng)謀生情況統(tǒng)計(jì)表》,分析不正確的是()。
A.百余年間,該鄉(xiāng)居民遷居方向由農(nóng)村到城鎮(zhèn)、國(guó)外
B.鄉(xiāng)民遷居謀生的原因跟歷代政府的提倡和鼓勵(lì)有關(guān)
C.鄉(xiāng)民遷居謀生的手段由種田逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽龉せ驈氖鹿ど虡I(yè)
D.鄉(xiāng)民職業(yè)的變化跟思想觀念的變化和近代經(jīng)濟(jì)的興起有關(guān)
關(guān)于下圖《清代的水田價(jià)格與米價(jià)》理解,不正確的是()。
A.清代中國(guó)地價(jià)和糧價(jià)波動(dòng)受政治影響大,與商品價(jià)值規(guī)律無(wú)關(guān)
B.康乾時(shí)期人口的增加是地價(jià)、糧價(jià)上升的直接因素
C.地價(jià)的兩次大幅下跌都與戰(zhàn)亂有關(guān)
D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是糧價(jià)升高地價(jià)下降的重要因素
A.青花瓷的燒制成功,使瓷器與書畫的結(jié)合更為緊密
B.青花瓷的出現(xiàn)要早于青瓷、白瓷
C.青花瓷是一種彩瓷,景德鎮(zhèn)是其重要產(chǎn)地
D.元代以后,包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外
最新試題
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對(duì)按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()
某歷史活動(dòng)課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國(guó)之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)。日本第一次崛起得益于()
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產(chǎn)物;內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制,使資產(chǎn)階級(jí)獲得了國(guó)家的最高統(tǒng)治權(quán);內(nèi)戰(zhàn)期間,聯(lián)邦政府用資產(chǎn)階級(jí)民主的方法解決了土地問(wèn)題,為美國(guó)資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見(jiàn),以上觀點(diǎn)是對(duì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)()的強(qiáng)有力的論證。
1871年日本設(shè)立文部省,統(tǒng)轄全國(guó)的教育事業(yè)。1872年,文部省頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》,確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年,振興實(shí)業(yè)教育,興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù),聘請(qǐng)外籍教師,培養(yǎng)造就高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有()①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是()
隨著電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn),發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時(shí)間是()
下面為巴黎公社委員會(huì)委員(實(shí)際數(shù)量共64人)來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
19世紀(jì)中葉,美國(guó)對(duì)外來(lái)移民來(lái)者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來(lái)。這些移民的到來(lái)()
通過(guò)歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?!懊绹?guó)總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()