多項(xiàng)選擇題下列屬于加強(qiáng)殘疾人服務(wù)體系建設(shè)的主要做法的是()

A.健全殘疾人法律服務(wù)體系,維護(hù)殘疾人合法權(quán)益
B.發(fā)展殘疾人文化體育服務(wù),豐富殘疾人精神文化生活
C.健全殘疾人托養(yǎng)服務(wù)體系,大力發(fā)展居家助殘服務(wù)
D.加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人扶貧服務(wù),促進(jìn)殘疾人脫貧
E.建立健全殘疾人就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)殘疾人穩(wěn)定就業(yè)


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1.多項(xiàng)選擇題目前我國(guó)殘疾人社會(huì)保障與服務(wù)狀況還存在的問(wèn)題主要包括()

A.體系不完備
B.覆蓋面較窄
C.城鄉(xiāng)區(qū)域差別較大
D.投入不足
E.服務(wù)設(shè)施和專業(yè)人才匱乏

2.多項(xiàng)選擇題促進(jìn)歸正人員更好地融入社會(huì),要重點(diǎn)解決好歸正人員的()

A.隱私權(quán)問(wèn)題
B.生存問(wèn)題
C.受教育問(wèn)題
D.就業(yè)問(wèn)題
E.社會(huì)保障問(wèn)題

3.單項(xiàng)選擇題世界第二大經(jīng)濟(jì)體是指()

A.美國(guó)
B.中國(guó)
C.日本
D.德國(guó)

4.單項(xiàng)選擇題城市社區(qū)建設(shè)的總抓手是指()

A.社區(qū)黨建
B.城市管理
C.政府公共服務(wù)
D.社區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)

5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)建設(shè)的根本動(dòng)力是指()

A.統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)
B.創(chuàng)新體制機(jī)制
C.社區(qū)黨組織
D.改進(jìn)政府公共服務(wù)方式

最新試題

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,政府應(yīng)承擔(dān)起管理和操作社會(huì)具體事務(wù)的責(zé)任。()

題型:判斷題

我國(guó)的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織既擔(dān)負(fù)著大量政府的職能,也擔(dān)負(fù)著部分社會(huì)管理職能,與西方的自治組織性質(zhì)也不一樣。

題型:判斷題

我們要科學(xué)合理地構(gòu)建社區(qū)組織體系,要引導(dǎo)和推進(jìn)城市社區(qū)居委會(huì)和農(nóng)村村委會(huì)開(kāi)展以民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為核心的群眾自治。()

題型:判斷題

當(dāng)前,我們中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的局面。()

題型:判斷題

基層社會(huì)管理和服務(wù)工作是由多元化的主體協(xié)同推進(jìn)的,各個(gè)主體具有不同的功能和作用,既有分工又有合作,各司其職、各盡其責(zé)。()

題型:判斷題

社區(qū)、村民自治組織等從其性質(zhì)上看,屬于非政府組織,其自治、服務(wù)、管理等功能的實(shí)現(xiàn)過(guò)程就是基層群眾自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的過(guò)程。

題型:判斷題

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要轉(zhuǎn)變觀念,要由經(jīng)濟(jì)主體型和投資型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。()

題型:判斷題

我國(guó)社區(qū)建設(shè)取得了一定成效,發(fā)展健全完備,為加強(qiáng)社會(huì)管理奠定了基礎(chǔ)。()

題型:判斷題

《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》由中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議于2010年10月28日修訂通過(guò)并頒布實(shí)施。()

題型:判斷題

20世紀(jì)80年代開(kāi)始的社會(huì)轉(zhuǎn)型即由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)的轉(zhuǎn)化,目前已經(jīng)完成,為我們加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理提供了很好的社會(huì)條件。()

題型:判斷題