單項選擇題課程之所以需要“開發(fā)”,是因為存在著()。
A.學習潛能
B.課程潛能
C.教學潛能
D.個性潛能
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1.單項選擇題()在主動統(tǒng)合各類教育共同促進學生素質(zhì)發(fā)展方面具有義不容辭的責任。
A.家庭教育
B.社會教育
C.學校教育
D.社區(qū)教育
2.單項選擇題激活學生的()發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才是素質(zhì)教育的最高目標。
A.個性潛能
B.個性
C.潛能
D.以上都正確
3.單項選擇題()又稱人工自然環(huán)境,是主體根據(jù)自己的需要以自然物為基礎的加工改造,是自然環(huán)境與精神環(huán)境的中介。
A.家庭環(huán)境
B.校園環(huán)境
C.物理環(huán)境
D.社會環(huán)境
4.單項選擇題()是共產(chǎn)主義道德的實質(zhì)和核心。教育學生做集體的小主人,就是要培養(yǎng)學生具有“五愛”思想、優(yōu)良品德和良好的道德規(guī)范。
A.社會主義
B.個人主義
C.集體主義
D.人文主義
5.單項選擇題()即關于方法的知識,它有助于學生理解操作執(zhí)行的規(guī)則及策略。憑借方法論知識,學生才能自主地獲得事實性知識。
A.事實性知識
B.學科知識
C.方法論知識
D.規(guī)范性知識
最新試題
師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過滿足其各種合理需要來調(diào)動和激發(fā)。
題型:判斷題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育責任的外在依據(jù),主要是()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育課堂教學的地位與作用,應表現(xiàn)在以下哪些方面?()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育課堂教學的地位與作用()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育運行機制,包括()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育目標設計,要依據(jù)的基本教育理論有()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育認為,課堂教學對于參與者具有個體生命價值。
題型:判斷題
素質(zhì)教育責任是指()。
題型:單項選擇題
教材在素質(zhì)教育中的作用()。
題型:單項選擇題