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問答題
【論述題】兩個數(shù)值不同的電壓源能否并聯(lián)后“合成”一個向外供電的電壓源？兩個數(shù)值不同的電流源能否串聯(lián)后“合成”一個向外電路供電的電流源？為什么？
答案：
數(shù)值不同的電壓源是不能并聯(lián)合成的，因?yàn)檫@樣連接在它們內(nèi)部將引起環(huán)流；兩個數(shù)值不同的電流也不能串聯(lián)連接，把它們串聯(lián)時將造成...
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問答題
【論述題】如何理解電路的激勵和響應(yīng)？當(dāng)電感元件和電容元件向外釋放能量時，能否將它們看作是電路激勵？
答案：
激勵就是在電路中激發(fā)電能的原因，響應(yīng)則是電路中接受電能的表現(xiàn)。當(dāng)電感元件和電容元件向外釋放能量時，可以看作是電路激勵。例...
問答題
【論述題】在4盞燈泡串聯(lián)的電路中，除2號燈不亮外其它3盞燈都亮。當(dāng)把2號燈從燈座上取下后，剩下3盞燈仍亮，問電路中出現(xiàn)了何故障？為什么？
答案：
電路在2號燈處發(fā)生了短路現(xiàn)象。因?yàn)楫?dāng)2號燈被短路時，它不起作用，所以有它沒它，整個線路仍是連通的，所以其它燈還亮。
