1866年12月，沈葆楨出任船政大臣，提出“船政根本，在于學(xué)堂”“海防之根本，在于育人”。

船政教育模式的特點(diǎn)，從教育主體上看屬于（）模式。

嚴(yán)復(fù)擔(dān)任過(guò)以下哪些教職？（）

管輪學(xué)堂設(shè)航海管輪專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)（）專(zhuān)業(yè)人才。

以下屬兵艦制造方面的人才有（）。

在師夷長(zhǎng)技這個(gè)問(wèn)題上，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想家馮桂芬明確指出技術(shù)學(xué)習(xí)的三個(gè)階段是（）。

《西洋兵船炮臺(tái)操法大略》是由哪兩位船政學(xué)生寫(xiě)就的？（）

船政學(xué)堂的制造專(zhuān)業(yè)在上蒸汽機(jī)制造、船廠建造實(shí)習(xí)課期間，學(xué)生需每天在船廠現(xiàn)場(chǎng)工作數(shù)小時(shí)。

1875-1916年間船政學(xué)堂陸續(xù)派遣出國(guó)留學(xué)生計(jì)（）名。

船政學(xué)堂的辦學(xué)理念有（）。