A.該流程優(yōu)化的措施是購置讀卡機等設備
B.該流程優(yōu)化的目的是提高教學質量和效率
C.流程優(yōu)化后，教師仍然需要分析學生的成績
D.該流程是通過改變環(huán)節(jié)的時序而實現(xiàn)優(yōu)化的
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A.工廠的自動化流水線
B.十字路口的紅綠燈
C.公共汽車門上“先下后上”的牌子
D.從自動柜員機取錢
A.結構的強度
B.結構的受力
C.結構的變形
D.結構的穩(wěn)定性
A.鐵板
B.塑料板
C.木板
D.膠合板
在設計“中學生使用的臺燈”過程中，存在如下環(huán)節(jié)：
①進行穩(wěn)定性、絕緣性能等方面試驗。
②通過設計分析，制定并篩選出最佳設計方案。
③制作臺燈原型。
④對各班進行問卷調查，包括同學們喜歡的造型、色彩、附加功能等。
下列先后順序正確的是（）
A.④②③①
B.①②③④
C.④③①②
D.④①③②
A.專利侵權
B.商標侵權
C.著作侵權
D.經(jīng)濟犯罪
最新試題
流程圖的應用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程，關于該流程的說法中正確的是（）。
下圖所示為兩款材質相同的飲料包裝瓶。下列評價錯誤的是（）。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖，現(xiàn)在希望在過篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié)，以提高奶粉的質量。下列說法正確的是（）。
為了固定某物品，小明同學準備加工一個如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
山地自行車的碟剎制動，在緊握剎車把時，連桿機構帶動剎車片與剎車盤摩擦，降低行駛速度。以下說法中合理的是（）。
下列關于流程的說法中不正確的是（）。
零件的尺寸標注在《技術制圖國家標準》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學繪制的技術圖樣，圖中尺寸標注錯誤的共有（）。
為使流程的描述清晰可見，我們一般可以采用多種表達方式。下列不屬于流程表達方式的是（）。
運行過程中發(fā)現(xiàn)水分未達標的谷物過多時，系統(tǒng)來不及處理，以下措施中有助于解決該問題的是（）。
下列加工流程中部分環(huán)節(jié)的時序可以顛倒的是（）。