中國古代的文官制度在世界上獨具特色，首屈一指，下列年代和制度對應正確的有（）

華夏民族的思維方式呈現出整體系統(tǒng)的特點最早是在（）中體現的。

士族階層的養(yǎng)成是在（）

在“中西古今”論爭中，頑固派“惡西學如仇”，堅持（）

仿造漢字的少數民族文字可分兩類，一類字形結構雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）

以下對學思關系的論述最為深刻的是（）

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

古代教育的數即術數，包括（）

強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關系，終止于（）

字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標志社會關系的（）都不起作用。