如圖所示是一款用回收紙制成的兒童餐椅，配有安全帶，可以折疊，以下對該餐椅的評價，合理的是（）
A.安全帶的設計實現(xiàn)的人機關系健康的目標
B.折疊設計減小了整體質量
C.上小下大保證了結構強度
D.采用回收紙符合可持續(xù)發(fā)展原則
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如圖所示是一款帶圓孔的插頭，插入插座后圓孔會發(fā)出微光，其設計符合國家標準。以下對該插頭的評價中，不恰當?shù)氖牵ǎ?img src="https://newimg.ppkao.com/2015-07/liujie/2015072517411627477.png" />
A.圓孔設計方便拔出插頭
B.發(fā)光設計可起到指示作用
C.插頭設計符合技術規(guī)范
D.圓孔設計是為了節(jié)省材料
如圖所示是一款手提電腦支架。下列關于該支架的評價中不恰當?shù)氖牵ǎ?br /> 
A.全部釆用鉸連接，結構穩(wěn)定性好，不易變形
B.支架臺面高度角度可調，實用方便
C.釆用木質材料，舒適環(huán)保
D.造型獨持，結構筒潔
如圖所示是某同學對自己的產品進行評價后所畫的兩幅評價圖。以下說法不正確的是()
A.兩圖都屬于對產品的過程評價
B.兩圖都屬于對產品的結果評價
C.甲圖是對產品按一般原則進行的評價
D.乙圖是對產品按設計要求進行的評價
如圖所示是一款軟接線插座。下列對該產品的評價恰當?shù)氖牵ǎ?br /> 
A.插座密封在絕緣外套內，安全性好，維護方便
B.與普通多用插座形狀不同，具有一定創(chuàng)新性
C.可同時連接有一定間距的多種電器，實用性差
D.可以卷起來存放，不便于攜帶
如圖所示是一款可以夾在帽檐上的照明燈，采用輕質塑料外殼、LED類和充電電池。下列關于該產品的評價中不恰當?shù)氖牵ǎ?br /> 
A.可以固定在帽檐上，便于雙手活動
B.選用了輕質材料，減少帽檐下垂
C.選用了LED燈泡，降低了能耗
D.選用了充電電池，降低了產品價格
最新試題
下列關于流程的描述，正確的是（）。
古今中外許多能工巧匠把結構的功能與形式恰當?shù)亟Y合起來，形成了經典的結構作品。從文化角度欣賞經典結構時，更多側重于（）。
為了固定某物品，小明同學準備加工一個如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
山地自行車的碟剎制動，在緊握剎車把時，連桿機構帶動剎車片與剎車盤摩擦，降低行駛速度。以下說法中合理的是（）。
生活中木門常用合頁來固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門框與門連接合頁中的螺釘出現(xiàn)了松動。緊固螺釘時，以下操作合理的是（）。
關于該烘干工藝流程說法中不正確的是（）。
下列關于流程的說法中不正確的是（）。
如圖所示的箭靶架，兩個支撐腳之間采用鉸連接。箭靶中箭時，易翻倒，下列改進方案中最合理的是（）。
小亮家有一張如下圖中的木質小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。