判斷題每種心理評估工具及指導(dǎo)手冊經(jīng)過若干時間應(yīng)予以重新修訂,通常為5-10年。()

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2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于性心理異常的是()。

A.露陰癖
B.同性戀
C.摩擦癖
D.異性戀

3.單項(xiàng)選擇題使情緒獲得適當(dāng)表現(xiàn)的機(jī)會可以改善消極的情緒,下列做法錯誤的是()。

A.在激動的時候,做些消耗體能的運(yùn)動,釋放出身體中的緊張能量
B.在情緒不安的時候,找要好的朋友談?wù)劊瑑A吐心中郁悶
C.借用旅行來使自己離開那些容易的環(huán)境,避免心理上的紛擾
D.心情郁悶的時候,在公園的椅子上寫下自己的心情

4.單項(xiàng)選擇題教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于()。

A.學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
B.學(xué)習(xí)策略的獲得和改進(jìn)
C.學(xué)習(xí)動機(jī)的維持
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容的改進(jìn)

5.單項(xiàng)選擇題個體把他的活動對象(客體)整合到自己活動圖式中去的過程叫做()。

A.同化
B.順化
C.順應(yīng)
D.內(nèi)化

6.單項(xiàng)選擇題當(dāng)情緒消沉?xí)r,以下做法不對的是()。

A.培養(yǎng)幽默感
B.增加愉快的生活經(jīng)驗(yàn)
C.壓抑自己的情緒
D.學(xué)會從光明的一面觀察事物

8.單項(xiàng)選擇題下列不屬于情緒不穩(wěn)定的表現(xiàn)的是()。

A.不善于控制自己的情緒
B.不善于調(diào)節(jié)自己的情緒
C.做事不分青紅皂白,不顧及結(jié)果
D.終日郁郁寡歡

10.單項(xiàng)選擇題男女生之間進(jìn)行正常交往,不應(yīng)該()。

A.淡化對對方性別的意識
B.強(qiáng)化對對方性別的意識
C.分清友誼與早戀的界限
D.善于學(xué)習(xí)異性的優(yōu)點(diǎn)

最新試題

課外活動的形式多種多樣,有全班性集體活動,有照顧學(xué)生興趣愛好的小型分散的(),有在教師指導(dǎo)下的學(xué)生個人活動。

題型:單項(xiàng)選擇題

班級是學(xué)校根據(jù)管理的需要把年齡相近、文化程度大體相同的學(xué)生分割成一個個小范圍的聚合體。

題型:判斷題

小學(xué)班主任的職責(zé),在教育部()7月制定的《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。

題型:單項(xiàng)選擇題

班級偶發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件,亦稱(),是指班主任老師在教育教學(xué)過程中遇到的班級學(xué)生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)班主任的工作對象是學(xué)校。

題型:判斷題

小學(xué)班主任的思想道德素質(zhì)包括:思想素質(zhì)和行為素質(zhì)兩個方面。

題型:判斷題

愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),“對學(xué)生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。

題型:判斷題

小學(xué)班主任是學(xué)校教育管理的中堅(jiān)力量,是學(xué)校教育系統(tǒng)中的骨干,是協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)活動的紐帶,是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。

題型:判斷題

心理咨詢法是指班主任老師運(yùn)用心理學(xué)的知識和方法,通過傾聽、詢問、解答、()等方式,對學(xué)生提出或咨詢的心理問題給予解答、輔導(dǎo)、幫助和教育一種方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

常見的主題班會形式有:討論式主題班會;競賽式主題班會;報告式主題班會;文藝式的主題班會;紀(jì)念性主題班會。

題型:判斷題