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問答題
【論述題】請談?wù)勀銓ιL需要和缺失需要的理解。
答案：
馬斯洛提出動機(jī)理論的“需要層次說”。需要是有機(jī)體內(nèi)部的某種缺乏或不平衡狀態(tài)。動機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上...
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問答題
簡述教學(xué)組織形式中道爾頓制的具體做法。
答案：
道爾頓制的具體做法是：教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)地講授教材，而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書、布置作業(yè)，由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè)，有...
問答題
請闡述教育心理學(xué)的作用。
答案：
(1)理論作用：①教育心理學(xué)所揭示的心理學(xué)規(guī)律充實(shí)了普通心理學(xué)的一般理論;②教育心理學(xué)的研究也對教育學(xué)(特別是教學(xué)論、課...
