A．整體性原則
B．前瞻性原則
C．參與性原則
D．從實際出發(fā)原則
E．彈性原則

A.總目標(biāo)
B.具體目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.健康目標(biāo)

A.人群生活質(zhì)量
B.人群健康狀況
C.人們的行為生活方式
D.影響行為生活方式的因素
E.衛(wèi)生服務(wù)狀況

A.沒有打算階段
B.打算改變階段
C.準(zhǔn)備階段
D.行動階段
E.維持階段

A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.習(xí)得性
E.適宜性

A．預(yù)警行為
B．求醫(yī)行為
C．遵醫(yī)行為
D．病人角色行為
E．保健行為

A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.快速發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段

A.角色壓力
B.角色模糊
C.責(zé)任沖突
D.權(quán)力差異
E.理解分歧

A.傳播者-媒介-信息-受傳者-效果
B.傳播者-信息-媒介-受傳者-效果
C.信息-傳播者-媒介-受傳者-效果
D.信息-媒介-傳播者-受傳者-效果
E.傳播者-媒介-信息-效果-受傳者

A.在農(nóng)村利用有線廣播傳播健康知識
B.對目標(biāo)人群進(jìn)行細(xì)分，了解其對健康信息的需求
C.請群眾信賴的醫(yī)學(xué)專家講課
D.采用通俗易懂的文字表達(dá)傳播內(nèi)容
E.利用衛(wèi)生節(jié)日，配合政府行為進(jìn)行相應(yīng)內(nèi)容的社會性宣傳活動