提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分為十三大項，其中“參與小組活動”屬于哪一項內(nèi)容（）

如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？

現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗評估不包括（）

學(xué)前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標。

行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是（）

對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

簡述個體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。