A.20分鐘左右
B.40分鐘左右
C.50分鐘左右
D.60分鐘左右
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A.負(fù)強(qiáng)化
B.正強(qiáng)化
C.懲罰
D.冷處理
A.輔導(dǎo)關(guān)系勝于輔導(dǎo)技巧
B.輔導(dǎo)技巧勝于輔導(dǎo)關(guān)系
C.二者同等重要
D.二者均不重要
A.欲望驅(qū)力作用
B.動機(jī)作用
C.情感作用
D.強(qiáng)化作用
A.能力測驗(yàn)
B.人格測驗(yàn)
C.教育測驗(yàn)
D.職業(yè)測驗(yàn)
A.觀察法
B.談話法
C.問卷法
D.測驗(yàn)法
最新試題
厭惡療法屬于()。
在心理測驗(yàn)中,成就動機(jī)測驗(yàn)屬于()。
這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?針對她的問題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為()。
心理評估的對象是()。
“沒有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的()。
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問題呢?
曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美,絕不容許有任何差錯(cuò),因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮,張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于()。
ABC理論是()的核心理論。