A.提倡“謙虛”
B.迎合而非否定
C.否認(rèn)
D.提倡“卑己尊人”
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A.北歐文化
B.西班牙人
C.亞洲文化
D.印第安土著人
A.抑揚(yáng)頓挫,跌宕有致
B.語(yǔ)調(diào)很高,情緒激昂
C.語(yǔ)調(diào)平緩單一,很少起伏
D.眉飛色舞,語(yǔ)調(diào)夸張
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.荷蘭
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.日本
D.韓國(guó)
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.韓國(guó)
最新試題
勒溫提出了兩類(lèi)交往方式:U類(lèi)方式和G類(lèi)方式。
如何運(yùn)用文化整合管理對(duì)跨文化企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?
圓圈拓?fù)淅碚撌怯赡膫€(gè)學(xué)者所提出來(lái)的?()
簡(jiǎn)述文化的兩種比喻。
文化決定事情的輕重緩急,但不能決定人們的態(tài)度。
跨文化團(tuán)隊(duì)一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)是改進(jìn)管理質(zhì)量,提高公平性。
簡(jiǎn)述外派人員管理服務(wù)的主要內(nèi)容。
說(shuō)明子公司、分公司、母公司的區(qū)別。
在跨文化團(tuán)隊(duì)中,“團(tuán)隊(duì)分裂”現(xiàn)象在多文化團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)得最鮮明。
在象征性文化團(tuán)隊(duì)中,要實(shí)現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當(dāng)困難的事。