學前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預的作用。

學前兒童健康是一個固定狀態(tài)。

下列（）是傳染源。

幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育，還有（）。

幼兒健康教育評價的原則有（）。

學前兒童目標表述要求有哪些？（）

健康是指身體哪幾種體液平衡？（）

幼兒園健康教育活動導入經(jīng)受采用的方式有（）。

社會適應良好包括人際關系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。