A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝
B.不能樹(shù)立正確的人生目標(biāo)
C.感到別人的存在對(duì)自己構(gòu)成了威脅
D.不為自己的行為負(fù)責(zé)
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A.艾森克
B.沃爾普
C.弗洛伊德
D.托馬斯
A.醫(yī)院
B.酒桌
C.單位
D.戶外
A.表同
B.文飾
C.升華
D.補(bǔ)償
(A)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性
(B)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)性
(C)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的整體性
(D)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的局部性
A.閑能生慧
B.心寬體健
C.心無(wú)旁騖
D.心寬體胖
最新試題
非言語(yǔ)性心理治療技術(shù)包括()
對(duì)于該患者開(kāi)展家庭治療不包括()
經(jīng)典的精神分析的治療技術(shù)包括()
開(kāi)展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()
在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()
下列哪種情況不適合通過(guò)冥想來(lái)進(jìn)行放松()
在訪談中父母爭(zhēng)著向醫(yī)生敘述孩子的缺點(diǎn),以及他們對(duì)孩子所作所為的擔(dān)心、失望,在心理治療實(shí)踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱(chēng)為以下哪種行為()
該患者前來(lái)就診時(shí),治療師的態(tài)度應(yīng)該是()
在結(jié)束訪談時(shí),醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)生布置的這個(gè)家庭作業(yè)叫做()
醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行心理治療后,護(hù)士給患者肌內(nèi)注射某種藥物,不久患者腿部恢復(fù)知覺(jué)。下地后行走自如,你認(rèn)為護(hù)士給該患者注射的最可能是何種藥物()