A.補(bǔ)償
B.分離
C.幻想
D.升華
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你可能感興趣的試題
A.弗洛伊德
B.羅素
C.馬克思
D.赫爾巴特
A.寬容原則
B.尊重原則
C.互利原則
D.保持原則
A.體力節(jié)律理論
B.情緒節(jié)律理論
C.智力節(jié)律理論
D.人體生物鐘理論
A.自制力變差
B.注意力渙散
C.記憶力減退
D.反應(yīng)遲鈍
A.爭強(qiáng)好勝
B.不能樹立正確的人生目標(biāo)
C.感到別人的存在對自己構(gòu)成了威脅
D.不為自己的行為負(fù)責(zé)
最新試題
下列哪種情況不適合通過冥想來進(jìn)行放松()
經(jīng)典的精神分析的治療技術(shù)包括()
在結(jié)束訪談時,醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點。醫(yī)生布置的這個家庭作業(yè)叫做()
當(dāng)家屬向你了解患者病情時,你應(yīng)該如何對答()
隱喻性闡釋使用的材料可以包括()
目前對該患者來說,較為簡捷適當(dāng)?shù)闹委熓侄问牵ǎ?/p>
有關(guān)心理治療的說法,哪些正確()
治療后,醫(yī)生應(yīng)該如何在言語上向患者提供支持()
患者男,39歲。精神分裂癥。有自傷行為,用香煙頭燙自己的皮膚和衣服,每日有一次。因為他喜歡吸煙,故請護(hù)士每日檢查患者有無燙傷自己的行為,如無燙傷自己的行為,給予半支煙作獎勵,口頭贊揚(yáng)其外表。如在這1小時內(nèi)有燙傷,這一天他就再得不到香煙。此后燙傷頻度逐漸減少至4天一次,最后2周他的燙傷行為再未發(fā)生。這種治療方法是()
在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()