單項選擇題就公務(wù)員的具體工作而言，不屬于積極情緒的擴(kuò)展功能的是（）
A、增強(qiáng)工作中的注意力集中程度及范圍
B、能夠創(chuàng)造性地提出解決問題的方法，并迅速落實到個人的行動過程中
C、有效提高公務(wù)員個人的工作效率
D、使公務(wù)員在工作中獲得良好的人脈資源
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1.單項選擇題樂觀的人把消極地事件歸因于（）的原因。
A、內(nèi)部的、持久的、普遍深入的
B、外部的、持久的、普遍深入的
C、內(nèi)部的、暫時的、特定情境中的
D、外部的、暫時的、特定情境中的
2.單項選擇題下列自我概念的描述中，屬于理想自我的是（）
A、我今年24歲
B、我是一名90后
C、我是一個樂觀的人
D、我希望自己更有領(lǐng)導(dǎo)力
3.單項選擇題奉行哪種策略者，往往只圖滿足自身目標(biāo)和利益卻無視他方的目標(biāo)和利益，常常通過權(quán)力、地位、資源、信息等優(yōu)勢向?qū)Ψ绞┘訅毫?，迫使對方退讓、放棄或失敗來解決沖突問題。（）
A、合作
B、回避
C、妥協(xié)
D、競爭
4.單項選擇題公務(wù)員日常沖突中，尤其是上級和下級發(fā)生沖突時，上級較易采用以下哪種沖突管理策略。（）
A、合作
B、回避
C、妥協(xié)
D、競爭
5.單項選擇題非正式組織意義上的關(guān)系，包括平等關(guān)系和以下哪種關(guān)系。（）
A、親友關(guān)系
B、等級關(guān)系
C、職業(yè)關(guān)系
D、情感關(guān)系
最新試題
環(huán)境因素不包括（）。
題型：單項選擇題
員工援助計劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。
題型：單項選擇題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為（）三種類型。
題型：多項選擇題
（）是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個性因素，從而減緩壓力。
題型：單項選擇題
員工援助計劃在組織層面的意義包括（）。
題型：多項選擇題
員工的責(zé)任意識主要體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
行為癥狀包括（）。
題型：多項選擇題
即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔(dān)，體現(xiàn)了員工的（）
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有（）
題型：單項選擇題
在心理學(xué)提升自信中，對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）
題型：單項選擇題