A、平均分一致；
B、中間分一致；
C、最高分一致；
D、最低分一致。
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A、簡(jiǎn)答題；
B、畫(huà)圖題；
C、計(jì)算題；
D、論述題。
A、培訓(xùn)師；
B、學(xué)員；
C、培訓(xùn)內(nèi)容；
D、培訓(xùn)計(jì)劃。
A、最新的規(guī)程規(guī)定；
B、制度標(biāo)準(zhǔn)；
C、反事故措施；
D、專業(yè)會(huì)議要求。
A、業(yè)界普遍認(rèn)可；
B、現(xiàn)場(chǎng)案例豐富；
C、實(shí)踐指導(dǎo)意義強(qiáng)；
D、操作性好。
A、培訓(xùn)計(jì)劃；
B、實(shí)施過(guò)程；
C、上課方法；
D、授課技巧。
最新試題
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。
人力資源開(kāi)發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開(kāi)發(fā)的作用及發(fā)揮開(kāi)發(fā)的功能；必須（），提高開(kāi)發(fā)的整體效果。
對(duì)某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
（）屬于效能指標(biāo)。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。