多項(xiàng)選擇題崗位實(shí)踐法是通過讓學(xué)員在（）或（）中，親身操作、體驗(yàn)，掌握工作所需的知識、技能的培訓(xùn)方法。

A、實(shí)際工作崗位；
B、真實(shí)的工作環(huán)境；
C、虛擬的工作環(huán)境；
D、虛擬工作崗位。


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1.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)體現(xiàn)分工明確，責(zé)任到人，（）應(yīng)簽字齊全。

A、編寫；
B、審核；
C、批準(zhǔn)；
D、執(zhí)行。

2.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書要做到（）。

A、作業(yè)有程序；
B、安全有措施；
C、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)；
D、考核有依據(jù)。

3.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)在作業(yè)前編制，注重策劃和設(shè)計，（）每項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容。

A、量化；
B、細(xì)化；
C、標(biāo)準(zhǔn)化；
D、普遍化。

4.多項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書的編制包括（）、反措和人員行為要求等內(nèi)容。

A、作業(yè)前準(zhǔn)備；
B、作業(yè)過程；
C、收工；
D、技術(shù)監(jiān)督。

5.單項(xiàng)選擇題作業(yè)指導(dǎo)書的編制體現(xiàn)對（）的全過程管理。

A、設(shè)備狀態(tài)和人員行為；
B、目標(biāo)和計劃；
C、質(zhì)量和進(jìn)度；
D、考核與評價。