單項(xiàng)選擇題人們學(xué)習(xí)并獲得維持生存狀態(tài)和改善生活質(zhì)量的本領(lǐng)的過(guò)程是()。
A.生活技能社會(huì)化
B.行為社會(huì)化
C.角色社會(huì)化
D.政治社會(huì)化
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1.單項(xiàng)選擇題歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式是()。
A.宗教
B.法律
C.道德
D.習(xí)俗
2.單項(xiàng)選擇題R達(dá)倫多夫提出的沖突理論是()。
A.功能沖突論
B.階級(jí)斗爭(zhēng)理論
C.辯證沖突論
D.結(jié)構(gòu)沖突論
3.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)學(xué)的功能中,教育功能表現(xiàn)在()。
A.提供模式
B.反饋信息
C.社會(huì)批評(píng)
D.幫助人們合理選擇
4.單項(xiàng)選擇題齊美爾認(rèn)為,社會(huì)學(xué)這門社會(huì)科學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.社會(huì)結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)行為
C.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
D.社會(huì)事實(shí)
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)在中國(guó)的傳播和發(fā)展過(guò)程中,恢復(fù)重建時(shí)期開(kāi)始于()。
A.1976年
B.1979年
C.1985年
D.1989年
最新試題
有效的社會(huì)制度必須是規(guī)則系統(tǒng)。
題型:判斷題
人口老齡化必然導(dǎo)致空巢老人問(wèn)題的出現(xiàn)。
題型:判斷題
社會(huì)群體與集群的區(qū)別是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下對(duì)社會(huì)角色的理解,正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
規(guī)范是價(jià)值觀的具體表現(xiàn),如()等
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)分層是社會(huì)不平等的體現(xiàn),他之所以在各個(gè)時(shí)代、各個(gè)社會(huì)中普遍存在,是因?yàn)樯鐣?huì)運(yùn)行過(guò)程的需要。這是那個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)()
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韋伯提出的進(jìn)行社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()
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群體思維的表現(xiàn)之一是,缺席者被看作是反對(duì)者。
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埃里克森將人的發(fā)展分為()階段,每一個(gè)階段都面對(duì)著一個(gè)危機(jī)
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
二人群體與其他群體的區(qū)別在于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題