A.接觸與顯示階段
B.傳入階段
C.選擇階段
D.學(xué)習(xí)階段
E.采納融合階段
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你可能感興趣的試題
A.自然資源的有限性
B.自然資源的潛力的無限性
C.自然資源的系統(tǒng)性
D.自然資源空間分布的不均勻性
E.自然資源時(shí)間分布的均勻性
A.調(diào)查研究機(jī)構(gòu)
B.監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
C.社會(huì)干預(yù)中心
D.社會(huì)支持網(wǎng)
A.恐怖主義
B.腐敗
C.家庭暴力
D.自然災(zāi)害
A.社會(huì)病理學(xué)
B.社會(huì)解組理論
C.價(jià)值沖突理論
D.社會(huì)建構(gòu)理論
A.微觀控制
B.非制度化控制
C.內(nèi)在控制
D.積極性控制
最新試題
人口老齡化必然導(dǎo)致空巢老人問題的出現(xiàn)。
社會(huì)問題是指在社會(huì)變遷過程中由于社會(huì)關(guān)系失調(diào)而導(dǎo)致社會(huì)()被破壞,社會(huì)難以協(xié)調(diào)發(fā)展,需要?jiǎng)訂T社會(huì)力量才能解決的社會(huì)現(xiàn)象
社會(huì)群體與集群的區(qū)別是()
合理的社會(huì)流動(dòng)追求的是()
破壞性是說社會(huì)問題造成的()后果
韋伯提出的進(jìn)行社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()
埃里克森將人的發(fā)展分為()階段,每一個(gè)階段都面對(duì)著一個(gè)危機(jī)
社會(huì)是由互動(dòng)著的人群組成的,人與人之間的互動(dòng)是()的互動(dòng)
影響社會(huì)流動(dòng)的因素包括()
我國歷史上從西周開始實(shí)行的嫡長子繼承制就是一項(xiàng)以()因素為基礎(chǔ)的社會(huì)制度