A.從“紀律”到“自律”
B.從“效果”到“動機”
C.從“對人”到“對已”
D.從“片面”到“全面”
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A.因為子貢贖回魯國人的行為會讓更多的魯國人處于危險境地。
B.因為子貢拒絕國家賠償的行為會讓贖回更多的魯國人的資金出現不足。
C.因為子貢拒絕國家賠償的行為會讓贖回魯國人的善舉提高標準。
D.因為子貢的錢應該投入到教育中去而不應該花在贖回魯國人的行動中去。
A.真假
B.是非
C.善惡
D.正邪
A.融洽人際關系，贏得世人尊重。
B.弘揚正義，抵制社會不良風氣。
C.提升組織凝聚力和執(zhí)行力。
D.無論何地，都不應忘記自身職責。
A.學歷造假
B.工作業(yè)績或數據造假
C.資金使用造假
D.產品成分不實或功效虛夸
A.依理智為依歸，不盲從與附和，知識問是非，不計利害
B.虛懷若谷，不武斷專橫
C.意志堅定，耐得住寂寞
D.專心一致，實事求是
最新試題
對于大學生來說，促和諧就是要促進（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F象，正確對待失戀，要做到（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
表達權對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎性作用。
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當選人等流程。
大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領社會風尚，提升道德境界。
道德是人類社會生產實踐和交往實踐的產物，具有（）的特征。
民主管理權指的是公民根據憲法法律規(guī)定，管理（）的權利。
大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
以下屬于我們日常生活中經常遇到的法律的是（）