最新試題
簡述盧梭的“自然教育觀”。
（）是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。
簡述赫爾巴特的學前教育思想。
杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價？
成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢？
幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。
分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。
分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。
成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？