成人需要怎樣了解孩子的性質呢？

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學大綱》產(chǎn)生的背景。

簡述學前教育的內容和方法。

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。

分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

簡述福祿倍爾學前教育思想的歷史地位。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

簡述未來學校對教師的要求。

幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。