中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）

下列我國傳統(tǒng)的識字讀物中，不屬于三字一句的是（）

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

賢良方正文學科，目的是（）

代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是（）

中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇，也出現(xiàn)了不少倡導政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是（）

“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經(jīng)》，對后代產生了巨大影響的是（）

字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”，在這種傳統(tǒng)觀念面前，一切標志社會關系的（）都不起作用。

書寫單位的“變”表現(xiàn)在（）

文化對（）的影響最明顯，會因社會生活和社會思想的變化而變化。