對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

下列我國(guó)傳統(tǒng)的識(shí)字讀物中，不屬于三字一句的是（）

“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富，主要包括（）

在“中西古今”論爭(zhēng)中，頑固派“惡西學(xué)如仇”，堅(jiān)持（）

下列關(guān)于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）

文化對(duì)（）的影響最明顯，會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。

以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是（）

我國(guó)傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）

賢良方正文學(xué)科，目的是（）