單項選擇題（）是人類區(qū)別于動物的基本特性和標志之一。
A.創(chuàng)造
B.勞動
C.創(chuàng)新
D.生產(chǎn)
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1.單項選擇題（）是指一個人和多人交叉往來的能力。
A.交叉性
B.多向性
C.互通性
D.聯(lián)通性
2.單項選擇題學生能做什么的主要障礙是他們認為自己不能做，而自信來源于成功的（）。
A.經(jīng)歷
B.想法
C.獲得
D.實現(xiàn)
3.單項選擇題創(chuàng)新思維的靈魂是（）。
A.創(chuàng)新意識
B.創(chuàng)新人格
C.創(chuàng)新思維
D.創(chuàng)新力
4.單項選擇題（）能使得尚未認識的事物與已經(jīng)認識了的事物相聯(lián)系，從而借鑒已知事物的有關(guān)知識來認識未知的事物。
A.預(yù)測
B.預(yù)見
C.聯(lián)想
D.想像
5.單項選擇題從企業(yè)文化的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)制度屬（）層次，它是精神文化的表現(xiàn)形式，是物質(zhì)文化實現(xiàn)的保證。
A.高
B.基本
C.中間
D.底
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項選擇題
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
題型：單項選擇題
（）是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型：單項選擇題
精神意識不包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識，你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
從輸出資源來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。
題型：多項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題