A.[1996]x教辦10號
B.x教辦(96)第10號
C.x教辦〔1996〕10號
D.x教辦〔1996〕0010號
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A.完整
B.生動
C.突出
D.簡明
A.議論、描寫、說明
B.議論、抒情、說明
C.議論、敘述、說明
D.敘述、抒情、說明
A.上行文、下行文、平行文
B.通用公文、專用公文
C.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文
D.收文、發(fā)文
A.突出主題
B.不事曲筆
C.突出特色
D.撰文要求
A、敘述
B、描寫
C、議論
D、抒情
最新試題
()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠(yuǎn)性計(jì)劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署,涉及時(shí)間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點(diǎn)。
函的主要功能在于()
對于受文者,通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的()
×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測,才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系,應(yīng)使用()
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表揚(yáng)信的是()。
通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是()